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公司地址:山東省濰坊市高新區光電路155號光電產業加速器(一期)
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更新時間:2024-12-23 文章來源:校園氣象站
小學課程中包括有關天氣的課程。比如,有些學校的三年級開始學習第三單元《天氣》。學生可以了解天氣現象及其變化,學習如何預測天氣,以及了解天氣對我們的日常生活和農業的影響等等。此外,有些學校在二、三年級可能還學習有關氣溫的知識,比如使用氣溫計來測量氣溫,了解氣溫的單位和讀法,以及氣溫計的組成和使用方法等等。這些課程可以幫助學生更好地理解天氣和氣溫,提高他們的科學素養和觀察能力,為他們未來的生活和學習打下基礎。
所以有些學校為了更好地讓學生們了解天氣的課程,會采購安裝氣象站,以此來開展實踐活動。氣象站是用來觀測和記錄天氣數據的設備,可以收集和測量風速、風向、溫度、濕度、氣壓、PM2.5、PM10、噪聲等氣象要素。在校園里安裝氣象站,可以幫助學生們更好地了解天氣預報的實際意義,認識常見的天氣符號,促進氣象的科普。學生們可以通過觀察和記錄氣象站的數據,了解天氣的變化規律和特點,進而更好地理解天氣對人類生活和環境的影響。此外,氣象站還可以為幼兒園的教學活動提供科學依據和實際案例,幫助孩子們更好地理解和掌握氣象知識。
推薦FT-XQ2校園氣象站,它是一款高度集成、低功耗、可快速安裝、便于教學使用的科研級氣象站。該氣象站配備了傳感器、立桿支架、設備箱、LED屏幕、采集器、云平臺和玻璃鋼百葉箱(內含干濕球溫度計)等硬件組成,可以測量風速、風向、溫度、濕度、氣壓、PM2.5、PM10、噪聲等氣象要素。該氣象站傳輸方式可選(GPRS或有線傳輸)、供電方式為市電、配置1米*0.5米LED屏幕。
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